说明：文末附第64期国学班报名方式。

6 月 6 日，长沙普瑞温泉酒店，第63期国学班开班现场，湖南大学岳麓书院原院长、湖南人极书院创院院长朱汉民，湖南省物流与采购联合会会长、湖南星沙物流投资有限公司董事长尹国杰，中南大学二级教授/博导、湖南践行国学公益基金会理事长颜爱民，以 “三师会讲” 形式，开启国学与企业管理的深度对话，共同探讨国学智慧在破解企业困境中的东方解法，呈现一场兼具理论深度与现实关怀的思想盛宴。

湖南大学岳麓书院原院长

湖南人极书院创院院长朱汉民（中）

湖南省物流与采购联合会会长

湖南星沙物流投资有限公司董事长尹国杰（左）

中南大学二级教授/博导

湖南践行国学公益基金会理事长颜爱民（右）

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解析国学 追根溯源

朱汉民教授以 “何为国学” 为切入点阐释其核心内涵：国学是中国固有学术体系统称，始于民国对西方学科冲击的回应，涵盖 “经史子集”，本质是中华文明自有逻辑。对比西方古典学对古希腊罗马文明的研究，他认为，中国古典学旨在追溯中华文明源头与演变，如《周易》辩证思维、四书五经伦理体系，均为中国式现代化的文明根基。

朱

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民

作为会讲主持人，颜爱民教授提及剑桥大学古典学系学术生态，指出中西古典学均有文明寻根意义，他提问“国学如何与现代学科对话”，引发学员对国学当代价值的深层思考。

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爱

民

国学管理 行义取利

尹国杰会长结合二十年管理经验，聚焦“国学能否用于管理”，提出儒家 “仁义”“诚信” 是企业生存底层逻辑：“仁” 即企业家须有同情心与社会责任感；“义” 表现为对利益分配的节制，以“三维度财富观” 为例，强调财富是社会资源，企业仅为支配者。

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针对 “企业盈利与道义冲突”，朱汉民教授以孟子 “义利之辨” 结合市场经济指出，企业唯有 “行义”（优质产品服务满足社会需求）方能 “取利”（可持续盈利）。

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颜爱民教授以西方 “利益相关者理论” 对比，指出 CSR（企业社会责任） 与儒家“义以生利” 相通，论证国学与现代管理的价值共振。

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儒释道法 管理互补

朱汉民教授解析儒释道法在管理中的差异：儒家 “德治” 适用于企业文化构建；法家基于 “人性趋利避害” 主张制度约束，对应 “X 理论”；道家 “无为而治” 是顺应规律、把握大势，如《道德经》的战略智慧。

以曾国藩为例，其青年以儒家立根基，中年以法家整肃湘军，晚年以道家调节身心。他认为佛家“禅修”可助企业家化解压力，在困境中以“正念”应对焦虑、洞察转机。

朱

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破局关键 变易不易

面对经济下行压力，三位学者探讨“国学如何助力企业破局”。朱汉民教授以《周易》“困卦”“泰卦” 强调“穷则变，变则通”，顺境需收敛，逆境应反求诸己、提升内功。颜爱民教授补充道家 “治未病”，指出企业需预判趋势、提前布局。

尹国杰会长结合经济周期提出“创新破局”，以《大学》“苟日新”为指引，将国学“通融”思维与技术结合，通过产业链协同、商业模式创新突破瓶颈，强调在“工具理性”与“价值理性”间寻求平衡。

互动问答 多维思辨

互动环节，学员提问涉及多个热点议题。针对 “低价竞争乱象”，尹国杰会长建议聚焦核心技术与品质，构建壁垒；颜爱民教授以 “中庸之道” 指出竞争需把握“度”。

谈及乡村振兴，朱汉民教授强调“文化赋能”，建议以国学激活乡村文化资源，结合“产业 + 文化”促进城乡融合；尹国杰会长从消费循环角度，提出提升农村消费能力、完善供应链，实现双向促进。

撰写：余 忠

改稿：徐 瑛

摄影：吕 岩

排版：杨容凤

第64期国学与教育（管理）公益研修班暨

第12期乡村国学教师文化素养提升班

开班时间：2025年7月18~20日

学习地址：湖南长沙（待定）

主办单位：湖南践行国学公益基金会

承办单位：湖南人极书院

指导单位：湖南省人力资源管理学会

报名方式：

乡村国学教师文化素养提升班

丨简介

近13年来，乡村学校、乡村教师、乡里学子，一直是国学基金会关注的重点：让乡村教师成为有理想、有情怀、有国学功底的乡村学子领路人，将中华优秀传统文化传播到乡村学校，传播到乡村孩子的心灵，培养有文化自信根基和良好人格的新一代青少年。2018年，在颜爱民理事长的支持下，国学基金会在全国首创发起的“乡村国学教师”公益项目应运而生。

“乡村国学教师”公益项目创办以来，扎根乡村教育，赋能乡村教师，得到各级教育主管部门和学校的大力支持，得到广大教师的积极响应。已经成功举办11期乡村国学教师文化素养提升班，培训了来自湖南省内偏远山区、革命老区、少数民族地区的2238名乡村国学教师。他们像一粒粒种子，将国学知识传播于课堂，弘扬于乡村，潜移默化地影响着孩子，对未来乡村教育产生了积极而深远的影响。

发布于：湖南省